Το πρόγραμμα “Teacher4europe” διοργανώνεται από την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας, Ανάπτυξης και Διεπιστημονικής Συνεργασίας του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς σε συνεργασία με το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων και με την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων και διοργανώνεται μέσω της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα. Το project: "Ευρώπη: Μύθοι και πραγματικότητες-από το χθες στο σήμερα" υλοποιήθηκε στο Πειραματικό Λύκειο Παν/μίου Μακεδονίας κατά το σχολικό έτος 2015-2016. Συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί Τριανταφυλλιά Σύβακα, Ξανθή Αλμπανάκη και Γεώργιος Στουγιαννούδης και μαθητές από όλες τις τάξεις του Λυκείου.
Στόχο είχε να ενημερώσει τους μαθητές για την Ευρωπαϊκή ένωση, τους θεσμούς και τα όργανα και στη συνέχεια να εμπλακούν σε ένα ταξίδι στον χρόνο, στον μύθο και την πραγματικότητα.......
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Πειραματικού Λυκείου του Παν/μίου Μακεδονίας ανέλαβαν μία σπουδαία πρωτοβουλία: μελέτησαν και παρουσίασαν θέματα σχετικά με την Ευρώπη. "Η προσπάθειά τους είναι μία συμβολή στη δημιουργία ενός μέλλοντος ηθικής ευθύνης και κοινωνικής ευημερίας με μια ματιά ουσιαστική, συνθετική και ανανεωτική, όπως ταιριάζει στην ηλικία τους". Για την επιλογή
του θέματος και τον τρόπο ανάπτυξης της δράσης λήφθηκαν υπόψη η ηλικία των
μαθητών και το δυναμικό της τάξης, οι ιδιαίτερες δεξιότητες και οι πρότερες
εμπειρίες τους. Οι μαθητές αξιοποιούν ψηφιακό υλικό, επίσημες ιστοσελίδες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και συνεργάζονται σε ομάδες, ενώ εμπλέκονται πολλά γνωστικά αντικείμενα (Λογοτεχνία, Γαλλική Γλώσσα, Θρησκευτικά, Πολιτική και Δίκαιο, Γεωγραφία-Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Ιστορία, Πληροφορική-Ξένες γλώσσες) με ποικίλους τρόπους.
Κατά τη διάρκεια
της πρακτικής οι μαθητές συνεργάζονται δημιουργικά και κατασκευάζουν ψηφιακούς χάρτες και διαδραστικές αφίσες, δημιουργούν video και παίρνουν μέρος σε αυθεντικές καταστάσεις μάθησης (προσομοίωση Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου).
Στόχοι του προγράμματος
Ενημέρωση για τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εμπλοκή σε βιωματικές δραστηριότητες και καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης και ταυτότητας
Ευαισθητοποίηση στα σύγχρονα
θέματα που ταλανίζουν τον ευρωπαϊκό χώρο και ανάληψη δράσεων και πρωτοβουλιών
Κατασκευή, προσαρμογή και διάχυση ψηφιακών εργαλείων
Γνωριμία με τη θρησκευτική, πολιτιστική και γεωγραφική ποικιλοχρωμία της Ευρώπης ώστε να υπάρξει μία πιο ουσιαστική γνωριμία με την Ευρώπη ειδικά στους δύσκολους καιρούς που διανύουμε με εξάρσεις φανατισμών, εθνικισμών και ομογενοποίησης.
Καλλιέργεια «αυτενέργειας» και μετατροπή επικοινωνιακού πλαισίου από δασκαλοκεντρικό σε τοπικές επικοινωνιακές νησίδες.
Μεταφορά και
διάχυση του παραγόμενου μαθησιακού υλικού έξω από τους τοίχους του σχολείου στο
οποίο έχουν πρόσβαση όλοι.
